Доступная среда

Для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используется 41 кабинет, оснащенные необходимой мебелью и оборудованные мультимедийными комплексами, включающими в том числе, компьютер, проектор, интерактивную доску (интерактивную панель), средства усиления звука и др. Также используются документ-камеры и системы оперативного контроля знаний.

Для проведения практических занятий в МБОУ "СШ №14" имеется:

Кабинет физики оснащен необходимым оборудованием для проведения лабораторных работ.

Кабинет химии имеет необходимый набор для проведения практических работ с использованием лабораторных столов.

Комплект мебели и демонстрационный стол для занятий по биологии обеспечивает условия для проведения лабораторных и практических занятий с использованием муляжей, моделей, коллекций.

На уроках ОБЖ используются тренажеры, манекен, на школьной территории имеется полоса препятствий.

Мастерские технического труда имеют достаточное количество инструментов и действующий станочный парк.

В кабинете обслуживающего труда для девочек есть электрические швейные машины, оборудовано помещение для проведения уроков по технологии.

Оборудование учебных кабинетов соответствует требованиям и позволяет реализовывать заявленные образовательные программы.

Библиотека МБОУ "СШ №14" имеет несколько зон: читальный зал и отдельное складское помещение для хранения учебной литературы.

Читальный зал вмещает 12 посадочных мест. В распоряжении педагогов и обучающихся находятся 3 компьютера, имеющие выход в Интернет (с контент-фильтрацией), МФУ.

Имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

индукционная переносная портативная система для слабослышащих;
портативный увеличительный микроскоп для слабовидящих;
компьютерное оборудование.

В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для развития физических качеств и двигательной активности обучающихся имеются:

большой спортивный зал;
малый спортивный зал;
тренажерный зал;
бассейн;
спортивная площадка.

Для детей с ОВЗ размещены зрительные ориентиры и коррекционная разметка.

№	Категория	Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
1	Для слабовидящих	Портативная цифровая система (увеличитель) ПЦУ - 3 (3,5"); Доски с матовой поверхностью; Комплексные тактильно-визуальные таблички азбукой Брайля; Указки с ярким наконечником; Дополнительное освещение парты и доски; Вывеска с названием организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне; Адаптация официального сайта с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов; Яркое обозначение первой и последней ступеньки лестницы; Тактильные знаки с названиями основных административных и учебных кабинетов: медицинский кабинет, столовая, бухгалтерия, кабинет психолога, малый спортивный зал, большой спортивный зал, актовый зал, библиотека, приемная, кабинет директора; Тактильное средство. Алюминиевая полоса с двумя вставками; Тактильное средство. Лента для разметки и маркировки; Визуальное средство. Круг для контрастной маркировки дверных проемов; Комплексная тактильная табличка; Тифлопол; Тактильное оборудование на всех этажах, при входе в здание и на эвакуационном выходе (лента для разметки, алюминиевые полосы, тактильные пиктограммы, предупреждающие наклейки на поручни); Тактильный информационный терминал "Tactil-VERT-1(43)V" с интегрированным комплексом видеокамер; Тактильно-звуковая мнемосхема для помещения.
2	Для слабослышащих	Портативная индукционная система Vert 1a; Индукционная петля VERT-250 стационарная для актового зала; Адаптивная система оповещения "СурдоЦентр" ЦВЗУ-2.
3	Для инвалидов и обучающихся с НОДА	Антивандальная кнопка вызова; Лестничный подъемник (устройство для подъема по лестнице); Ортопедические кресла; Кресло для инвалидов; Перекатной пандус; Набор предупреждающих наклеек на поручни; Металлический пандус с поручнями на центральном входе; Металлический пандус с поручнями на эвакуационном входе; Перила на лестничных маршах и в тамбуре с тремя поручнями; Туалетная комната для инвалидов; Стол для инвалидов-колясочников; Интерьерная скамья опорная для людей с нарушениями ОДА из нержавеющей стали с мягким валиком.
4	Для обучающихся с сахарным диабетом 1 и 2 типа	Ежегодно издается приказ, в котором отражены действия ребенка и ответственного по сопровождению и доступу обучающегося, больного сахарным диабетом, в помещения для контроля гликемии и введения инсулина; Назначается ответственное лицо по сопровождению обучающихся, больных сахарным диабетом по 1 типу, которому необходимо проводить контроль гликемии и контроль получения инъекций инсулина ребенком – классный руководитель; Закреплено помещение для получения инъекций инсулина № 107 (процедурный кабинет); Составлен План работы с родителями обучающихся, больных сахарным диабетом.

Условия, созданные в МБОУ "СШ №14" для обеспечения беспрепятственного доступа в здание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Радиомаяк, оповещающий, что в здании реализуется "Доступная среда";
Маяк световой для дверных проемов;
При входе в здание имеется вывеска с названием организации, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне;
Кнопка вызова сотрудников на фасаде здания (у центрального входа);
Пандус на центральном и эвакуационном входе в здание;
Ступенькоход;
Поручни при входе в здание;
Поручни в холодном коридоре здания;
Набор предупреждающих наклеек на поручни;
Дополнительное освещение территории школы;
Бегущая строка с красным свечением;
Ориентир для помещения: Звуковой маяк "VERTICAL-1/14/IR".

Составлен План работы с поставщиком питания ООО "Самотлор" по организации питания обучающихся, больных сахарным диабетом 1 и 2 типа.

В рамках осуществления оздоровительной деятельности в МБОУ "СШ №14" имеются:

3 спортивных зала (включая тренажерный зал);
бассейн;
тактильные таблички с наименованием помещений здания.

Для детей-инвалидов и детей с ОВЗ, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать общеобразовательные учреждения, организуется обучение на дому.

Созданы условия для обучения с использованием дистанционных технологий.

Расписание уроков размещается на интерактивной панели.

В рамках инклюзивного образования в МБОУ "СШ №14" созданы условия для обучения с использованием дистанционных технологий:

Адаптация официального сайта школы с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов.

В медиатеке на базе школьной библиотеки имеется 300 электронных образовательных ресурсов.

Обеспечен свободный доступ к справочно-библиографическому аппарату библиотеки.

Свободный доступ к сети Интернет (с использованием средств контент-фильтрации).

Лингафонный кабинет;

Документ-камеры для зрительного увеличения мелких предметов, текста;

Мультимедийный комплект (проектор, интерактивная доска (панель), компьютер);

Веб-камеры.

В соответствии с уставом МБОУ "СШ №14" общежитие / интернат обучающимся не предоставляет.